Thumbnail
Άδεια Χρήσης
CC
Αναφορά-Μη-Εμπορική Χρήση-Παρόμοια Διανομή

Περιγραφή
Machado, F., Vale, C. & Peixoto, C. The role of perceived teacher acceptance on student’s resiliency, classroom social climate and academic success. Ibrahim, M. & Ahmed, R. Relations Between Parental Acceptance/Rejection, Resilience, Social Skills, Psychological Hardiness, and Psychological Adjustment in Kuwaiti Youth and Adults. Anđelinović, M. & Keresteš, G. Parental and peer rejection as predictors of appearance-based rejection sensitivity

2018-05-15 25

Δημιουργός
Γιώτσα Άρτεμις
Ιδιότητα
Αναπληρώτρια καθηγήτρια
Τομέας/Κλινική/Εργαστήριο
Τμήμα
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
Ίδρυμα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Είδος
Γεγονός
Ομιλητές
F. Machado . ,  F. Machado . ,  M. Ibrahim . ,  M. Andelinovic .
Τίτλος Εκδήλωσης
7th International Congress on Interpersonal Acceptance & Rejection
Οργάνωση
Τμήμα ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ

Διαμόρφωση Πολυμεσικού Αρχείου-Διάρκεια
MP4 - 01:08:59.00
Πηγή
Συνεργείο Eικονοληψίας
Αίθουσα
Μη διαθέσιμο
Τύπος Παρουσίασης-Διάρκεια
Μη διαθέσιμο - Μη διαθέσιμο
Υπότιτλοι
Μη διαθέσιμο

Θεματικές Κατηγορίες
Ψυχολογία  Παιδαγωγική 
Λέξεις Κλειδιά